Planung und Umsetzung

Planung und Umsetzung

An wen richtet sich diese Website? 

Die Website informiert über das iSTEP-Projekt, welches 2020-23 von vier Schulen aus Deutschland, Italien, Rumänien und der Türkei umgesetzt wurde und die Errichtung eines Startup-Unternehmens simulierte. Es beschreibt den Ablauf und gibt Hinweise zur eigenen Umsetzung. Es ist damit insbesondere interessant für Lehrkräfte, die Ideen für ein eigenes Projekt zur Unternehmenssimulation suchen. 

 

Was ist iSTEP? 

Ziel des iSTEP-Projektes ist der Aufbau eines Startup-Unternehmens. Dabei werden die Phasen der Gründung, der Auswahl eines Produktes oder einer Dienstleistung, welche vom Unternehmen angeboten werden, die Auswahl von Mitarbeitenden und die Vorbereitung der Markteinführung simuliert. 

 

Wer könnte iSTEP durchführen? Und warum? 

Das Projekt richtet sich an Lerngruppen, welche einen unterrichtlichen Schwerpunkt im Bereich Betriebswirtschaftslehre haben. Es bietet sich an, das Projekt mit einem oder mehreren Partnern im In- oder Ausland durchzuführen, da sich dadurch weitere Realisierungsmöglichkeiten und unterrichtliche Chancen z. B. im Bereich Volkswirtschaftslehre (z. B. Schwerpunkt Europäischer Binnenmarkt, Globalisierung) sowie Fremdsprachen (bei der Kommunikation mit ausländischen Partnern) ergeben. Der notwendige Austausch lässt sich sowohl virtuell (z. B. in Videokonferenzen) als auch im Rahmen von Projektwochen in Präsenz aller Partner durchführen – gerade letztere Variante eröffnet auch Chancen zum Erwerb interkultureller Kompetenzen 

 

Wie ist iSTEP strukturiert?

Phase 1

 

Phase 2

 

Phase 3

 

Phase 4

 

Hintergrund 

 

 

Hintergrund 

iSTEP wurde erstmals 2020-23 von folgenden Partnern durchgeführt: 

BK Kaufmannsschule Krefeld, Deutschland

 

Istituto di Istruzione Superiore "G. D. Romagnosi", Piacenza/Italien

 

Ozel Maltepe Cevizli Ugur Anadolu Lisesi, Istanbul/Türkei

 

Colegiul National "Nicolae Balcescu", Braila/Rumänien

 

Eine Auswahl von Ergebnissen des Projektes finden Sie hier:

Dokumentation der Ergebnisse

 

Die Durchführung des Projektes wurde großzügig aus dem Programm Erasmus+ der Europäischen Kommission unterstützt. 

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