Planung und Umsetzung
Phase 1: Gründung eines Startup-Unternehmens / Auswahl eines Produkts bzw. einer Dienstleistung
In der Einstiegsphase werden die Lernenden in die Situation eingeführt. Sie nehmen die Rolle von Investor/-innen ein, die ein neues Produkt / eine neue Dienstleistung einführen wollen. Dieses Produkt kann / diese Dienstleistung kann von den Lehrkräften vorgegeben werden, kann aber auch von den Lernenden in einem kreativen Prozess selbst erdacht werden; in diesem Fall könnten Lehrkräfte bestimmte Rahmenbedingungen setzen, z. B. welche Zielgruppe das Produkt / die Dienstleistung bedienen soll, ob es bereits auf dem Markt vorhanden sein soll oder vor der Einführung steht. Hinweise zu Informationsquellen, welche über Produkte/Dienstleistungen informieren, deren Markteinführung noch nicht vollzogen ist (z. B. Artikel über Messen), können als Hilfsmittel angeboten werden.
Die Lernenden sollten grundsätzlich das Produkt / die Dienstleistung selbst wählen können. Sollte ihre Wahl aber auf etwas hinauslaufen, welches im weiteren Produktverlauf nicht realisierbar erscheint, sollten die Lehrkräfte (z. B. in der Rolle als Großinvestor/-in, ohne dessen Investition das Vorhaben nicht realisierbar ist) ein Veto-Recht haben. Eine Analyse der Marktchancen sollte in jedem Falle erfolgen. Zu diesem Zweck können die Lernenden auch Umfragen in der Zielgruppe durchführen und auswerten.
Bei der Realisierung des Projektes mit ausländischen Partnern kann die Auswahl des Produktes auch in einem Wettbewerb stattfinden: zuerst wählt jeder Partner ein Produkt oder eine Dienstleistung aus ihren eigenen Vorschlägen aus; dieses/diese wird dann z. B. bei einem gemeinsamen Treffen den anderen Partnern präsentiert. Auf der Grundlage von Qualitätskriterien vergeben die Beteiligten den Vorschlägen Punkte, wobei die Lernenden keine Punkte für ihr eigenes Produkt vergeben. Leitfragen dabei können sein:
wie effektiv wird die Zielgruppe angesprochen?
wie attraktiv wird das Produkt / die Dienstleistung empfunden?
wie aufwändig wird die Markteinführung voraussichtlich sein?
wie wettbewerbsfähig wird das Produkt / die Dienstleistung empfunden? Ist ein Alleinstellungsmerkmal zu identifizieren?
wie entwicklungsfähig ist das Produkt / die Dienstleistung?
Nach der Auswahl des Produkts / der Dienstleistung sollten die Lernenden überprüfen, ob für ihren jeweiligen Heimatmarkt Änderungen am Produkt / an der Dienstleistung notwendig sind, z. B. um nicht gegen lokale Rechtsnormen zu verstoßen oder um das Produkt / die Dienstleistung für die jeweiligen Begebenheiten attraktiver zu machen.
Auf der Grundlage ihrer Auswahl ziehen die Lernenden dann mit Hilfe der Lehrkräfte dann erste Schlüsse über die notwendige Struktur ihres Startup-Unternehmens, d. h. welche Aufgaben für die Markteinführung zu erfüllen sind und welche Abteilungen im Unternehmen dafür notwendig sind. Hierzu bietet sich ein erster Entwurf eines Organigramms an (welcher in den folgenden Phasen noch weiterentwickelt werden kann) sowie eine detailliertere Beschreibung des Produkts / der Dienstleistung und ein Leitbild für das Unternehmen.
Aktivitäten: die Lernenden…
schlagen mögliche Produkte oder Dienstleistungen vor, welche das zu gründende Unternehmen vermarkten wird
diskutieren Vor- und Nachteile der vorgeschlagenen Produkte / Dienstleistungen aus Sicht möglicher Konsument/-innen, des Unternehmens hinsichtlich seiner Erfolgschancen (sowie fakultativ der Gesamtgesellschaft über den gesellschaftlichen Nutzen des Produkts / der Dienstleistung)
(nehmen ggf. Hinweise der Lehrkräfte zur Kenntnis, welche in der Simulation die Funktion von Investoren einnehmen können und somit die Entscheidung für ein Produkt / eine Dienstleistung ohne Marktchancen ggf. verhindern können)
(führen ggf. Umfragen hinsichtlich potenzieller Erfolgschancen bei der möglichen Zielgruppe durch)
entscheiden sich unter Berücksichtigung ihrer Diskussionsergebnisse für ein Produkt / eine Dienstleistung und beschreiben dieses dann näher
legen fest, welche spezifischen Aufgaben Mitarbeitende innerhalb des Startup-Unternehmens erfüllen müssen
definieren ein Leitbild für ihr Unternehmen
